PERCEPCIÓN: Cintas de prejuicios

1. DEFINICIÓN:
   Se trata de mantener una discusión en la que cada persona tiene una "etiqueta".
   
   
2. OBJETIVOS:
   Analizar cómo influyen los estereotipos en la comunicación.
   
   
3. PARTICIPANTES:
   Grupo, clase, ... a partir de 10 años.
   
   
4. MATERIAL:
   Cintas de cartulina, rotulador y cello.
   
   
5. CONSIGNAS DE PARTIDA:
   El animador/a prepara cintas para colocar alrededor de la cabeza con diversos estereotipos: "ligón", "pesada", "listillo", "pelota", ...
   
   
6. DESARROLLO:
   El animador/a coloca a la altura de la frente las cintas sin que sean vistas por la persona a la que se le coloca. Una vez todas las personas tienen las cintas puestas se propone un tema a discutir. Cada cual tratará a las demás personas, durante la discusión, en base a lo que para ella significa el estereotipo que le ve en la frente. No hay que decir abiertamente lo que pone, sino tratar a esa persona con la idea que tienes de una persona que respondiera a esa "etiqueta".
   
   
7. EVALUACIÓN:
   ¿Cómo afecta a la comunicación la primera imagen que te formas de alguien? ¿o la que te dan? ¿Cómo os habéis sentido? ¿Se valora lo mismo la palabra de todo el mundo? ...
   
   
8. NOTAS:
   Se puede hacer en el transcurso de una clase, toda una mañana, durante un desayuno, etc.