¿CUALES SON LAS FUENTES INFORMATIVAS?

Actividad 6: Fuentes Informativas Directas

 

Objetivo

Reconocer fuentes directas (vínculo al Glosario)de la experiencia inmigratoria desde el entorno cotidiano del alumnado.

Descripción de la actividad

Se trata de una tarea individual a realizar en casa para que los alumnos reconozcan en su entorno más cercano experiencias inmigratorias. Consiste en encontrar alguna(s) persona(s) de la familia, el barrio, o las amistades que haya(n) tenido alguna experiencia de inmigración (interna, dentro de España o externa, extranjero) para hacerles una entrevista con respecto a su vivencia. Posteriormente redactarán la entrevista en formato periodístico(vínculo al glosario para ver: titular, subtítulo, pie de foto) para simular una publicación.
Luego se hará una puesta en común en la que se comentarán las diferentes experiencias individuales.

Duración

1 sesión de una hora de trabajo en casa y una sesión de una hora de puesta en común en el aula.

 

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