Programación

! Para trabajar con las chavalas... y con los chavales, ¡CLARO!

Con las actividades incluidas en este bloque pretendemos dar datos reflexiones y experiencias vitales que permitan a niños y niñas ser protagonistas críticos a la hora de seleccionar los juguetes que «piden a los Reyes».

Los objetivos que se pretenden con este bloque son, entre otros: que los niños y las niñas se den cuenta del papel que juega la publicidad a la hora de conformar sus valores y gustos, poniendo al descubierto las técnicas que utiliza para hacer los productos apetecibles; que reflexionen sobre los valores que transmiten determinados juguetes (y de modo especial los comerciales); ofrecer la posibilidad de construir sus propios juguetes; y experimentar otras maneras de jugar.

Objetivos de contenido.La Publicidad Actividades de aprendizaje y material Análisis de anuncios: un día cualquiera El caso de la publicidad televisiva Comentario de la observación Técnicas publicitarias Teatro y anuncios de juguetes Taller de publicidad Objetivos de contenido. Los Juguetes Actividades de aprendizaje y material ¿Que juguetes nos gustan? ¿Que juguetes nos venden? Objetivos de contenido Actividades de aprendizaje y material Subasta de valores Regalos de cumpleaños ¿Que pasa con los anuncios de juguetes? El paquete del juguete

Objetivos de contenido Actividades de aprendizaje y material Juego de roles ¿duele? Los reyes son pobres ¿cañones o tiritas? El sombrero mágico Experimenta el cambio. Pásate a la cooperación Inuits Objetivos de contenido Actividades de aprendizaje y material La cooperación en China ¿Que juguetes compramos? La isla desierta Anexo: Taller de juguetes: zanco-bote, el teléfono, los bolos Los títeres en la resolución de conflictos